UFSC Ciência

Você conhece a agroecologia? Sabe as diferenças entre produção orgânica e agroecológica? Será que é verdade que precisamos de agrotóxico para alimentar a população?

Este episódio do UFSC Explica apresenta uma alternativa mais justa, acessível e sustentável para o nosso sistema agroalimentar. Três especialistas falam sobre as vantagens das produções agroecológicas para a saúde humana e do meio ambiente e o que podemos fazer para incentivar e ampliar a produção agroecológica.

Conheça os entrevistados:

Anderson Romão é agrônomo e mestre em Agroecossistemas pela UFSC. Há 11 anos, trabalha como agricultor agroecológico. Faz parte do grupo de agricultores Flor do Fruto, que reúne 11 famílias da região de Biguaçu (SC). Também é coordenador do Núcleo Litoral Catarinense da Rede Ecovida, que reúne 13 grupos de agricultores e mais de cem famílias. Vende seus produtos na Feira Orgânica do Centro de Ciências Agrárias (CCA), entre outros locais.

Marília Gaia é professora do Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural e da Licenciatura em Educação do Campo da UFSC. Coordena o Laboratório de Educação do Campo e Estudos da Reforma Agrária (Lecera) e integra o Grupo de Estudos e Pesquisas em Escola, Educação do Campo e Agroecologia (Geca).

Oscar Rover é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas da UFSC, líder do grupo de pesquisa Agroecologia e Circuitos de Comercialização de Alimentos e coordenador do Laboratório de Comercialização da Agricultura Familiar (Lacaf).

Produtos orgânicos e agroecológicos na Grande Florianópolis

O Lacaf elaborou o Mapa da Rede de Cidadania Agroalimentar da Grande Florianópolis, que reúne iniciativas de venda de produtos agroecológicos diretamente pelos produtores e/ou com no máximo um intermediário. O mapa pode ser acessado neste link. Mais informações sobre o projeto estão disponíveis no site do Laboratório.

O Lacaf também organiza a Feira Orgânica do CCA, em parceria com a Cepagro, no bairro Itacorubi, todas as sextas-feiras, das 8h às 12h30, e as Células de Consumidores Responsáveis. O projeto promove a venda direta de cestas fechadas de alimentos orgânicos e agroecológicos, com pontos de retiradas em diversos locais da Grande Florianópolis. Mais informações no Instagram @ccr_celulasconsumo.

O dia 1º de abril de 1964 é uma cicatriz na história do país. Chamado por muitos de “revolução”, o movimento golpista promovido por parte da sociedade civil e um grupo de militares iniciou 21 anos de ditadura civil-militar com perda de direitos civis, perseguições, torturas e mortes. Mas quais eram o contexto, os sujeitos e os interesses envolvidos no movimento golpista? E por qual motivo se considera esse conturbado momento da política brasileira um golpe e não uma revolução? Para responder a esses e outros questionamentos, o UFSC Explica: golpe de 64 entrevistou três pesquisadores renomados no tema. Assista!

Cristina Scheibe Wolff
Professora do Departamento de História
Pesquisa: gênero, memória, guerrilha, resistência às ditaduras no Cone Sul
Currículo Lattes

Diego Nunes
Professor do Departamento de Direito UFSC
Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH)
Pesquisa: crimes políticos e segurança nacional, Direito Penal em Estados autoritários, tribunais de exceção.
Currículo Lattes

María del Carmen Cortizo
Professora do Departamento de Serviço Social
Instituto Memória e Direitos Humanos (IMDH)
Pesquisa: teoria democrática, cultura e política, administração de justiça, direitos humanos, multiculturalismo.
Currículo Lattes

Recentes manifestações e discursos de ódio no Brasil, e particularmente em Santa Catarina, trouxeram novamente a apologia ao nazismo para o debate público. Por que essas ideias mundialmente condenáveis seguem existindo com adeptos na sociedade, em especial, no sul do país? Quais as origens desse fenômeno que abarca não só o preconceito racial, como a destruição do outro e das diferenças? Como o discurso e a estética nazista se transmutam com o passar o tempo de acordo com os diferentes contextos políticos, sociais e econômicos?

Essas e outras questões, como a necessidade de uma cultura educacional crítica e antirracista, são temas do novo episódio da série de vídeos UFSC Explica. Para esta edição, foram entrevistados os professores João Klug, do Departamento de História, Lia Vainer Schucman, do Departamento de Psicologia, e Rodrigo Alessandro Sartoti, do Departamento de Direito.

Confira abaixo o vídeo, também disponível no canal da UFSC no Youtube: